攝影：武惠平 報道: 尚琪
6月15日下午，我院在行政樓二層報告廳舉辦科級以上干部和黨支部書記集中培訓開班儀式暨首場報告會。黨委書記劉玉平，院長孫西歡，黨委副書記李大公、南志珍，副院長柴達及我院科級以上干部和黨支部書記參加了開班儀式并聽取了首場報告。開班儀式和報告會由黨委副書記、院長孫西歡主持。
開班儀式上，黨委書記劉玉平作了培訓動員講話。劉書記強調，開展干部培訓，是學校轉型發展的需要，是干部勝任新崗位的需要，是提升干部政治素質的需要。同時，干部培訓教育與“兩學一做”學習教育常態化制度化、“兩提一創”活動和“1331工程”的推進，都是一脈相承的。我們就是要通過培訓，把黨員干部隊伍建設好，讓我們的“關鍵少數”適應新形勢、新問題，適應本科院校內涵式發展的要求，適應我們這類學校走出困境、實現轉型發展的要求。劉書記接著講道，此次干部培訓主要采用集中培訓與自我學習相結合，線上培訓與線下培訓相結合，校內理論培訓與外出實踐考察相結合，學習提煉與交流討論相結合，學校培訓與主動學習相結合等多種方式進行。為了讓培訓取得切實的效果，劉書記要求學校領導班子成員要做好表率，要帶頭學習，提高自身水平，及時指導分管干部，幫助干部提升思想素質和工作水平；組織部和我院的黨校要嚴密組織，要以可行的辦法加強考核，要把學習成果運用到干部管理和使用上來；干部自身要增強學習的自覺性、主動性和緊迫性，要嚴格要求自己，不斷提升自己、完善自己，使自己早日成為一名合格的、高水平本科院校的領導干部。
開班儀式結束后，省委黨校原常務副校長高建生教授應邀作了首場專題報告。高建生教授結合多年的理論研究和工作實踐，運用大量的史料和真實的案例，以黨的十八屆六中全會精神和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》為切入點，重點圍繞深入推進“兩學一做” 學習教育常態化制度化的重大意義、把“兩學一做” 學習教育常態化制度化的要求變為實際行動兩個問題作了深刻的理論闡述和具體的實踐指導。高建生指出，從理論層面講，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化是我們黨長期注重思想理論建設的基本傳統和優勢，是十八大以來抓管黨治黨取得成效的基本經驗，是全面從嚴治黨的必然要求。從現實層面講，黨的十八大以來，全面從嚴治黨取得了顯著成效，但反腐敗斗爭的形勢依然嚴峻復雜，管黨治黨從“寬松軟”走向“嚴緊硬”，需要經歷一個砥礪淬煉的過程，因此必須堅定不移地推進“兩學一做” 學習教育常態化制度化。接著，高建生強調，要以講政治的明確意識強化維護中央權威、維護中央統一領導的基本理念；要結合工作實際，切實解決改革發展中的突出問題；要增強黨的意識、黨章意識、黨員意識，按合格黨員的標準要求自己，以實際行動推進“兩學一做” 學習教育常態化制度化。
最后，院長孫西歡作了總結講話。他講道，高建生教授的報告思想深刻、內涵豐富，既直面問題、切中時弊，又充滿自信、催人奮進，具有深刻思想性和強烈感染力，給我們上了一堂生動的黨課。希望大家要結合工作實際，進一步深入思考如何做到講政治、謀發展，如何立足本職崗位，以實際行動推進“兩學一做” 學習教育常態化制度化。接著，孫院長對科級以上干部和黨支部書記提了四點希望和要求：一是要充分認識干部培訓的重要意義。從政治層面講，國家對高校的思想政治工作高度重視，省里的“兩提一創”、“1331”工程對學校發展提出了新的挑戰，同時也是新的機會。我們學校也面臨轉型發展的機遇，我們要提高認識、增強能力，大力推動學校向應用型轉型發展。二是同志們都是學校的中堅力量，關鍵少數，擔負著重要職責，希望大家能正確處理好學習培訓與做好本單位當前各項工作的關系，切實做到“兩不誤、兩促進”。三是希望同志們繼續發揚巡視整改和評估整改工作中養成的齊心協力、攻堅克難、忘我工作、無私奉獻的精神，養成努力學習、認真反思，主動作為、主動擔當的良好習慣。四是希望同志們能將理論學習和實際工作結合起來，對表對標，從而達到促進工作、解決實際問題的目的。
